Organizador Visual con Bubbl.us

Organizador Visual  con Bubbl.us

Modulo II 

1.- El Mapa Conceptual: características y beneficios

Joseph D. NovaK (1988) presenta  el Mapa Conceptual como "estrategia" método y recurso esquemático que ayuda a  presentar la información de una manera gráfica de modo que de un solo golpe de vista se sepa lo que posee la estructura cognitiva del aprendiz. Presenta las siguientes características:

Jerarquización.- En los mapas conceptuales los conceptos deben estar dispuestos por orden de importancia. Los conceptos más inclusivos ocupan los lugares superiores de la estructura gráfica. 

Selección.- Los mapas constituyen una síntesis o resumen que contiene lo más importante o significativo de un mensaje, tema o texto. Previamente a la construcción del mapa hay que elegir los términos que hagan referencia a los conceptos en los que conviene centrar la atención. La cantidad de conceptos que seleccionemos dependerá del tipo de material usado o la utilidad que le asignemos al mapa.

Impacto visual.- Un buen mapa conceptual es conciso y muestra las relaciones entre las ideas principales de un modo simple y vistoso. Para mejorar el impacto visual se sugiere destacar los conceptos más relevantes enmarcándolos en una elipse y escribiéndolos con letra mayúscula. La elipse es preferible al rectángulo ya que aumenta el contraste entre las letras y el fondo.

El mapa conceptual puede tener varios propósitos según el trabajo por ejemplo: 

•   Generar conceptos o ideas  sobre  un tema.
•  Comunicar ideas complejas.
• Contribuir al aprendizaje integrando conocimientos nuevos   y   antiguos.
• Evaluar la comprensión o diagnosticar la incomprensión.
• Explorar el conocimiento previo y los errores de concepto.
• Fomentar el aprendizaje significativo para mejorar el éxito de los estudiantes.
• Conocer los conceptos de los temas.

2.- Situaciones de uso

La verdad es que siempre me ha tocado trabajar en I.E. muy precarias donde se carece de lo elemental, así que como podrán comprender el acceso a la tecnología  son palabras mayores.

En mis clases siempre hago uso de los organizadores visuales en papelógrago y plumones y la verdad es que ayudan un montón; los alumnos también los están elaborando algunos mejor que otros y la verdad es que favorece mucho la enseñanza aprendizaje.Para las evaluaciones suelo usarlos mapas conceptuales mudos los cuales ellos deben completar.

3.- Descripción del Sofware

BUBBL.US Es una herramienta sistemática en línea, desarrollada para realizar organizadores visuales de manera práctica, de modo que facilita el trabajo y nos obliga a dejar  atrás el uso de otras  herramientas menos prácticas. Presenta las siguientes características: 

• Acceso a la información desde cualquier computador o dispositivo con acceso a Internet.
• Materializa el concepto de networking, es decir, conexión entre varios puntos o personas interesadas sin necesidad de estar presente en un mismo sitio.
• Facilidad para personalizar las distintas herramientas (Mapas Mentales, Conceptuales,  Semánticos, etc).
•  Se puede imprimir y/o enviar por medio de correo electrónico cualquiera de los mapas desarrollados.

Comparto mi mapa conceptual.

 Pueden seguir el  siguiente link:

https://bubbl.us/?h=23e4ad/489bc4/23IM/WWuNzPLs&r=790373372

Adjunto texto base del Mapa Conceptual en PDF.

file:///D:/LA%20ORACI%C3%93N%20SUS%20PARTES%20Y%20CLASIFICACI%C3%93N.pdf